蕪湖財(cái)經(jīng)工業(yè)學(xué)校教科研制度
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為進(jìn)一步規(guī)范我校教師教科研行為,培養(yǎng)全體教師良好的教科研意識(shí),提升教師的教育教學(xué)能力,形成良好的教科研氛圍,特制訂蕪湖財(cái)經(jīng)工業(yè)學(xué)校以學(xué)科教研組、系為單位的教科研制度。
一、 各學(xué)科教研組確定辦公地點(diǎn)并掛牌,教科研活動(dòng)以教研組為單位開展,教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織所屬院系開展并檢查督促本教研組的教科研工作,制定本教研組教科研工作計(jì)劃,落實(shí)并按計(jì)劃完成本教研組教科研任務(wù),學(xué)期末向校教務(wù)處提交本教研組書面教科研工作總結(jié)。
二、教科研內(nèi)容:
1.同學(xué)科教師研討本學(xué)科教學(xué)大綱(標(biāo)準(zhǔn))、教材的選用、教材內(nèi)容與教學(xué)方法,按計(jì)劃開展公開課申報(bào)、上課、聽課、評(píng)課、磨課,開展學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)(含組織輔導(dǎo)學(xué)生開展競(jìng)賽)。
2.同年級(jí)同學(xué)科教師共同學(xué)習(xí)研討教材,研討教材內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整取舍教學(xué)內(nèi)容,共同確定教學(xué)進(jìn)度,編制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。
3.同年級(jí)同學(xué)科在期中考查和期末考試時(shí)命題統(tǒng)一,使用同一試卷,考試后進(jìn)行共同研討分析,填寫試卷分析表、講評(píng)試卷。
4.專業(yè)課教師以教研組、專業(yè)系為單位進(jìn)行教科研活動(dòng):學(xué)習(xí)研討本專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)方向和計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、課程的設(shè)置、教材的選用、教學(xué)方式方法、教學(xué)內(nèi)容中重點(diǎn)、難點(diǎn)、編制教學(xué)進(jìn)度表、考查與考試的命題、考后試卷分析、講評(píng)試卷、公開課備課、聽課、評(píng)課、磨課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)研討。
5各學(xué)科教研組負(fù)責(zé)組織本教研組教師參加蕪湖市教育局、教科所組織的教科研活動(dòng),參加蕪湖市教育局、教科所組織的各類(教師的和學(xué)生的)競(jìng)賽。
6.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),各教研組負(fù)責(zé)組織本組教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的各類(教師與學(xué)生)競(jìng)賽,參加各級(jí)學(xué)術(shù)研究活動(dòng),參加課題研究交流活動(dòng)。
三、學(xué)科教研活動(dòng)逢雙周二、雙周四下午課后進(jìn)行,特殊情況可以順延或改期。
四、教研組教科研活動(dòng)要做好活動(dòng)記錄,教務(wù)處在期中和期末進(jìn)行檢查、登記,年終進(jìn)行考核評(píng)比。
五、全體教師(含行政兼課人員)都必須參加相應(yīng)學(xué)科教研組的教科研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,特殊情況必須經(jīng)校長(zhǎng)或者分管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn),并且事后要及時(shí)補(bǔ)研。
六、本制度自公布之日起執(zhí)行。
蕪湖財(cái)經(jīng)工業(yè)學(xué)校
2020年10月10日
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